سیاست دفاعی

سیاست دفاعی

تبیین انواع مدل‌های ذهنی درمواجهه با جنگ شناختی

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسنده
دانشیار، گروه آموزش های مشترک، دانشگاه فرماندهی و ستاد، تهران، ایران.
چکیده
این پژوهش به تبیین چکونگی مواجهه انسان با جنگ شناختی و انواع مدل­های ذهنی در مواجهه با این جنگ می­پردازد. زیرا جنگ شناختی، شناخت انسان­ها را مورد هدف قرار می­دهد. در جنگ شناختی از وجه عاطفی-هیجانی رفتار انسان تا وجه عقلانی آن آماج برنامه­ریزی واحد عمل­کننده این جنگ قرار می­گیرد. مسئله اصلی پژوهش تبیین انواع مدل­های ذهنی در مواجهه با جنگ شناختی است. از آنجا که روش تحقیق توصیفی و واکاوی نوع مواجهه ذهن انسان با جنگ شناختی است، بنابراین محقق از طرح فرضیه خودداری کرده و بر هدف تحقیق تاکید دارد. روش تجزیه­تحلیل مبتنی بر استدلال عقلانی است، روش گردآوری اطلاعات کتابخانه­ای و ابزار گردآوری نیز مطالعه اسناد و مدارک مرتبط با موضوع پژوهش است. محقق نظریه سطوح تحلیل منتسب به کنت والتز را به عنوان چارچوب نظری انتخاب و سطح فردی را در این پژوهش مبنای تحلیل قرار داده است. بنابراین شش مدل ذهن انسانی(ذهن دکارتی،ذهن تکاملی دارئینی، ذهن فرویدی، ذهن منفعت­جو، ذهن با عقلانیت محدود و ذهن دید­محور) را شناسایی و مواجهه دوسویه این اذهان با جنگ شناختی را تحلیل نموده است. نوآوری پژوهش تحلیل جنگ شناختی از زاویه ذهن انسانی است که آماج جنگ شناختی می­باشد.
کلیدواژه‌ها
موضوعات

عنوان مقاله English

Explaining the types of mental models to face the cognitive war

نویسنده English

Ali Imani
Associate Professor, Department of Joint Studies, Command and Staff University, Tehran, Iran.
چکیده English

This research explains how humans face cognitive warfare. Various mental models are identified to deal with this war. Because the cognitive war targets the knowledge of humans. n the cognitive war, the target of attack is both the emotional-emotional aspect and the rational aspect of human behavior as well as other aspects of human behavior. The main problem of the research is to explain the types of mental models in the face of the cognitive war. Because the method of descriptive research and analysis is the type of encounter of the human mind with cognitive warfareو Therefore, the researcher avoids the hypothesis and emphasizes the purpose of the research. The method of analysis is based on rational reasoning, The method of collecting library information and the collection tool is also the study of documents related to the research topic. The researcher has chosen the theory of levels of analysis attributed to Kenneth Waltz as a theoretical framework. And the individual level is the basis of analysis in this research. Therefore, he identified six models of the human mind (Cartesian mind, materialist evolutionary mind, Freudian mind, utilitarian mind, mind with limited rationality and religion-oriented mind. And he has analyzed the two-way confrontation of these six models of the mind with cognitive warfare. The innovation of the research is the analysis of cognitive warfare from the perspective of the human mind, which is the goal of cognitive warfare.

کلیدواژه‌ها English

evolutionary mind
human
cognitive warfare
Cartesian mind
utilitarian mind
آلتمن،موریس(1397)؛اقتصاد رفتاری برای دامیز(ت: محسن رنانی و دیگران)؛تهران: آوند دانش
الستر،یون(1398)؛عقل و عقلانیت(ت: محسن رنانی و عباد تیموری)؛تهران: نور علم
افتخاری، علی اصغر . (1383). در باب جنگ معنا و مقام جنگ در گفتمان های امنیتی معاصر، فصلنامه راهبردی دفاعی، شماره پنجم
بارور،جان(1398)؛ تاریخ تاریخ‌ها(ت: حسن افشار)؛ تهران: مرکز
تیموری،عباد(1401)؛عقلانیت نهادی؛ تهران: طرح نو
تویی،جان و کاسمیدس،لدا و باس،دیوید(1396)؛روان‌شناسی تکاملی(ت:جواد حاتمی و هاشم صادقیه)؛تهران:بینش نو
جینز،جولیان(1386)؛خاستگاه آگاهی در فروپاشی ذهن دوجایگاهی(ت:خسرو پارسا و دیگران)؛ تهران: آگاه
حافظ نیا، محمدرضا، (1388)، مقدمه ای بر روش تحقیق در علوم انسانی، تهران، انتشارات سمت
دیهیمی،خشایار(1398؛ دانشنامه جنگ و صلح(مجموعه دوجلدی)؛تهران: نشر صدای معاصر
فروید،زیگموند (1402)؛تفسیر خواب(ت: شیوا رویگران)؛ تهران: نشر مرکز
فروید،زیگموند(1401)؛دوپارگی ایگو در فرایند دفاعی(ت:مولود سلیمانی)؛ تهران:انتشارات نگاه
فروید،زیگموند(1401)؛ تمدن و ملات‌های آن(ت:محمد مبشری)؛ تهران: نشر ماهی
فروم،اریک(1400)؛جزم‌اندیشی مسیحی(ت:منصور گودرزی)؛ تهران: مروارید
هاچسون،جفری. ام(1386)؛جهر اقتصاد نهادگرا چیست؟(ت: متوسلی و مشهدی)؛برنامه‌ریزی و بودجه،سال12 ،ش3 ،صص85-65
هره،رم(1396)؛ مقدمه‌ای فلسفی بر علوم شناختی(ت: حسین شیخ‌رضایی و مجید داوودی بنی)؛تهران: فرهنگ نشر نو
هالدینگ دیل، ر.ج(1385)؛تاریخ فلسفه غرب(ت: عبدالحسین آذرنگ)؛ تهران: ققنوس
هیندس،باری(1401)؛ گفتارهای قدرت از هابز تا فوکو(ت:مصطفی یونسی)؛تهران: شیرازه
لوی،جک.اس و تامپسون،ویلیام.آر(1401؛تاملی درباره جنگ(ت:مجید محمدشریفی)؛ تهران: نشر گستره
مالشوویچ،سینیشا1401()؛جامعه‌شناسی جنگ و خشونت(ت:سینا باستانی)؛ تهران: پژوهشگاه فرهنگ هنر و ارتباطاتدنیس.سی(1395)؛انتخاب عمومی:تحلیل اقتصادی قواعد بازی اجتماعی از دیکتاتئزی تا دموکراسی(ت: گروه مترجمان)؛تهران: نور علم
محجوب،حسن و شکوری،سعید(1401)؛ جنگ‌شناختی مدرن: از شناخت در رزم تا عرصه جنگ‌شناختی؛ فصلنامه مطالعات منابع انسانی؛ دوره 12، شماره 2 خرداد 1401،صفحه 156-180
نورث،داگلاس سی(1385)؛ اقتصاد نهادی نوین و توسعه(ت: فرشاد مومنی)؛اقتصاد سیاسی،سال1،ش1،صص103-92
Bernard Claverie , François du Cluzel, The Cognitive Warfare Concept,2025
 Sigmund Freud, On Metapsychology (PFL 11) p. 175
  topographical system of the mind
Freud, Sigmund (1978). The standard edition of the complete psychological works of Sigmund Freud. Volume V (1900 -1) Interpretation of Dreams II and On Dreams. Strachey, James., Freud, Anna, 1895-1982,, Rothgeb, Carrie Lee, 1925-, Richards, Angela., Scientific Literature Corporation. London: Hogarth Press. pp. 614–615. ISBN 0701200677. OCLC 965512.
Bernard Claverie is a University Professor, Honorary Director and Founder of the Ecole Nationale Supérieure de Cognitique at the Bordeaux Institut Polytechnique and a researcher at the Centre National de Recherche Scientifique (CNRS) — UMR5218 — Bordeaux University.
 François du Cluzel is a retired Lieutenant-Colonel of the French Army and Head of Innovative Projects within Allied Command Transformation Innovation Hub in Norfolk Virginia.
clauzewits,carl.von(1832)(1976),ON WAR , ED. AND TRANS,MICHAEIL HOWARD AND PETER PARET. PRINSETON, NJ: PRINESTON UNIVERSITY PRESS
MCKENZIE,R.B(2010),PREDICTABLYRATIONAL?IN SEARCH OF DEFENSESFOR RATIONAL BEHAVIORIN ECONOMICS,NEW YORK:SPRINGERHEIDELBERGDORDRECHT.
Nozick ,Robert.  The Nature of Rationality, Princeton University Press, 1994 M11 29 - 242 pages
Baird, K., & Redmond, M. (2004). The Use of Authentic Materials in the K-12 French Program. Winston-Salem, NC: Wake Forest University, Department of Education.
دوره 35، شماره 135 - شماره پیاپی 2
تابستان 1405
تابستان 1405
صفحه 41-65

  • تاریخ دریافت 06 آبان 1403
  • تاریخ بازنگری 02 آذر 1403
  • تاریخ پذیرش 01 مهر 1404